Somos maories

Os dejamos esta galería de imágenes para ver cómo nos hemos convertido en maories.

NOS DESPEDIMOS DE LOS MAORÍES Y DE NUEVA ZELANDA

Ha llegado el momento de despedirnos de Moli y de Nueva Zelanda. Pero no estamos tristes, porque estamos seguros de que va a elegir un nuevo destino del que aprenderemos muchas cosas. Tenemos mucha suerte porque vamos a conocer muchas partes del mundo sin estar allí. Y la mejor manera de despedirse ha sido con...

UNA GRAN FIESTA MAORÍ

Nos hemos puesto nuestra diadema y nos hemos tatuado la cara como verdaderos maoríes. Y como era una fiesta no podía faltar  la danza más conocida de Nueva Zelanda: LA KAPA HAKA.

Es una danza guerrera que hoy en día siguen haciendo los jugadores de rugby de Nueva Zelanda. En esta danzan solo bailan los hombres, con movimientos de los brazos  muy bruscos y con expresiones de la cara que dan miedo. Así que todos hemos puesto cara de enfadados, hemos abierto los ojos y hemos sacado la lengua para convertirnos en verdaderos maoríes.

También estamos aprendiendo otro tipo de música maorí, que  hombres y mujeres danzan en algunas celebraciones: TUTIRA MAI NGA  IWI. Hemos ensayado muy poquito, por eso pincha en el nombre de la canción para poder bailar y cantar en casa.

Nos da  un poco de vergüenza bailar delante de la cámara pero..

 ¿a qué ya no parecemos tan enfadados? 

Ya casi era la hora de irnos a casa, y ya era la hora de terminar la fiesta cuando de repente...

Peky se va de viaje ¿Sabes dónde? --> Barcelona

Peky ha decidido irse de viaje unos días y aprovechar para hacer unas cuantas fotos.

 Aquí la podéis ver haciendo la maleta con Yeti.
ATENCIÓN porque Peky nos trae un montón de preguntas...










1. Viendo esta foto, ¿sabrías decir en qué medio de transporte ha viajado Peky?






Dando un paseo nocturno por la ciudad se encontró con este monumento y decidió entrar a echarle un vistazo.

2. Estaba bastante oscuro, así que aquí la puedes ver delante de la maqueta.
¿Sabrías decirnos qué monumento es?












 Siguiendo con su paseo nocturno vio otros dos edificio que la gustaron mucho.
Son del mismo arquitecto que el monumento anterior, ¡¡se le ocurrían cosas muy bonitas y muyyyyyy raras!!

3. La fachada de esta casa tiene un montón de curvas.
¿Sabes cómo se llama?

 4. En esta otra casa en cambio, los balcones parecen ¡¡calaveras!! ¿Cuál es su nombre?

 5. Paseando por el barrio antiguo se encontró un montón de callejuelas con balcones que unían edificios por encima de la calle.

¿Dónde podemos encontrar este unicornio?

6. Peky terminó cansadísima de su viaje. Es una ciudad muy bonita, pero muy grande... además ha tenido una gran suerte, fíjate en el termómetro de esta fachada, ¿Qué temperatura hacía?

Ahora ya si que tienes super fácil decirnos el nombre de la ciudad,

 ¿Peky ha estado en...?

NUESTRO TOTEM Y NUESTRA MÁSCARA DE LA CULTURA MAORÍ

¡Aquí nos veis como verdaderos pintores! Hemos construido un TOTEM  y  una MÁSCARA gigantes de la cultura maorí:

Empezamos por los ojos...

Seguimos por la frente...

la nariz...

la boca...


¡QUÉ MIEDO!

Al viajar a Nueva Zelanda donde viven los maoríes, también decidimos investigar sobre los distintos tipos de viviendas: tipi, iglú, cabaña de madera, chalet, adosado, choza... Y también queríamos aprender una poesía que tratara sobre este tema, que tanto nos gusta. Se titula "Las casas" (anónimo). La semana que viene tenemos que recitar la poesía en clase y convertirnos en verdaderos poetas. ¡Recitamos la poesía juntos en casa! Poesía _Las casas_

APRENDEMOS COSAS DE NUEVA ZELANDA

Al entrar en clase, nos había dejado Moli una sorpresa. Un volcán, pequeño, pero un volcán traído desde Nueva Zelanda.

Lo primero que teníamos que saber era como es un volcán, y para eso utilizamos a nuestro gran amigo el ordenador. Ahora que ya sabíamos algo más; decidimos ver como estaba nuestro volcán. Está dormido, está frío.

Las tutoras animamos a a los alumnos y alumnas a tocar el interior: "si alguno se atreve que meta la mano en el cráter sin quemarse, porque si está dormido no hay lava y no es peligroso"

La verdad que es bonito a sí dormido, pero nos intrigaba saber que pasaría cuando se despertara y entrara en erupción: "Pues entre todos vamos a despertarlo, así es que a mover la tierra. Vamos a dar patadas muy fuertes en el suelo".

Ya se está despertando, ahora tenemos que introducir por el cráter los componentes del magma.

Unas pompas subterráneas

Un poco del líquido del magma.

Algo de tierra volcánica

Aquí está la lava, ahora otra vez un poco de movimiento como el de antes, varias sacudidas con los pies,… y el volcán despertará. Mira, mira ya empieza a salir…¡Qué miedo!!

Como es un volcán mágico no quema la lava, ni hay explosiones, pero es un experimento fantástico, ver como sube la lava y se desliza por la ladera del volcán.

Sin darnos cuenta, todo había acabado y el volcán se había vuelto a dormir, pero lo vamos a tener en clase, de ahora en adelante trataremos de no hacer mucho ruido ni movernos mucho para que no vuelva a despertar. También sabemos que cerca de los volcanes aparecen unas fuentes naturales que se llaman Geiser, son de agua caliente.

Géiser de Pohutu en Te Puia ¡Qué de cosas vamos a aprender junto a Moli!

¿QUÉ COMEN LOS MAORÍES?

Estamos conociendo un poquito más de cerca la comida tradicional maorí: El Hangi. 

¿CÓMO VISTEN LOS MAORÍES?

El martes estuvimos investigando sobre la ropa que usan los maoríes. Moli nos ha traído a clase una lámina en la que se ven dos parejas vestidos con el traje típico maorí. 

A través de la lámina hemos descubierto que en sus ropas abundan los triángulos, así que teníamos que repasar un poco para estar seguros de que no confundimos el triángulo con otra figura.

¿QUÉ ESTAMOS ESTUDIANDO AHORA EN NUESTRAS CLASES?

LOS MAORÍES DE NUEVA ZELANDA Hemos comenzado con el primer proyecto de investigación del curso. Es de los MAORÍES Y NUEVA ZELANDA. Los maoríes son una tribu muy peculiar que viven en Nueva Zelanda. Por ello, sería muy divertido que los papás y las mamás aportaseis material informativo, fotografías, materiales...todo lo que se os ocurra para poder, entre todos, aprender de esta cultura y su país. En la clase de 4 años A estamos construyendo una gran MÁSCARA DE UNA TRIBU MAORÍ y en la clase de 4 años B UN GRAN TOTEM. Dentro de poco os enseñamos las fotos. ¡Nos están quedando genial!!!!